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von Anke Gruner, Isabel Pérez Cano

Themenspezifischen Wortschatz aufbauen: Im Restaurant

mehr zum Thema Schriftliches Übersetzen
Spanisch Gymnasium 8-10. Klasse 11 Seiten AOL
Keywords

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Schriftliches Übersetzen, Wortschatz und Idiomatik, Grammatik, An Gesprächen teilnehmen, Wortschatz, Wortarten, Kommunikationssituationen, Themenspezifischer Wortschatz, Verb, Essen, Küche, Gerichte, Rezept

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