Förderung der Sprechkompetenzen durch Impulskarten

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, Öffentlichkeit, Präsentationen und Vorträge, Nachrichten und Reportagen, Klimawandel, Kleidung, Eltern, Jugendliche, Argumentieren, Umweltschutz, Musikgruppen, Freundschaft, Filme, Austauschjahr, Jugendzeitschrift

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