Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 11
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El Día de los Muertos: Vergleich des FesteDie SuS erlernen interkulturelle Unterschiede dreier unterschiedlicher Feste: Día de los Muertos, Halloween, Allerheiligen. Zudem schreiben einen Text von 300 Wörtern über das Fest Día de los Muertos. Lösungen sind vorhanden.
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El Día de los Muertos: Thematischer WortschatzDie SuS spielen ein Lernspiel: Als Lernerfolgskontrolle über den neu erworbenen Wortschatz dient das abschließende Memory, das sie zu zweit oder in Kleingruppen spielen. Lösungen sind vorhanden.
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Pan y Circo. Fußball zur Zeit FrancosAn einem Textauszug aus „Año tras año“ von A. L. Salinas beschäftigen sich die Schüler mit dem Zusammenhang von Fußball und Politik während der Franco-Diktatur. Vordergründig geht es nur um die sportliche und gesellschaftliche Seite des Fußballsports. Bei näherem Hinsehen erkennt man jedoch den zeitgeschichtlichen Bezug, der Anlass gibt zu Diskussion.
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Memoria histórica: Exhumación de Franco24 de octubre de 2019 – Un día histórico para España; Lo que queda del franquismo
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La Gran Vía antes y hoy - ¿Calle emblemática o calle globalizada?Durch den Einsatz verschiedener Medien werden den SuS Informationen vermittelt: ein Werbe-Videoclip zur Hundertjahrfeier der Gran Vía, ein Kurzdokumentarfilm zur historischen Entwicklung und ein Zeitungsartikel zu aktuellen Problemen. Daran erkennen die SuS exemplarisch, wie sich der Innenraum moderner Großstädte verändert. Abschließend diskutieren sie dies in der fiktiven Rolle von Betroffenen.
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Dictadores y dictaduraDictadores del siglo XX; Francisco Franco – El dictador de España; La música y el franquismo
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Die Architektur der MaurenDie SuS beschäftigen sich mit der Architektur der Mauren. Exemplarisch erfolgt das zunächst anhand von Fotos der Alhambra und einem Quiz. In Gruppenarbeit werden Bauwerke erschlossen und vorgestellt, im Kreuzworträtsel Vokabular wiederholt und abschließend eine elektronische Postkarte verschickt.
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