Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 11
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Historias de hoy y de siempreDie unterschiedlichen Situationen und Erfahrungen afrikanischer Immigranten in Spanien eignen sich für eine kontrastive Erarbeitung des Themas in zwei Gruppen: Jede Gruppe bereitet ein testimonio vor und präsentiert es anschließend im Plenum. Zur Vorentlastung und Sensibilisierung kommt das Lied Clandestino von Manu Chao zum Einsatz.
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11-13. Klasse
Gesamtschule
6 SeitenTabelle ausfüllen11-13. KlasseGesamtschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Oye, ¿qué has visto? - Schulung des Hör-Seh-Verstehens mithilfe von FilmtrailernDiese kurzen, abgeschlossenen Filmeinheiten werden hier u.a. verwendet, um durch Konzentration auf den Hör- oder Sehkanal die jeweiligen Informationen möglichst differenziert auszuschöpfen.
Tabelle ausfüllen11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTabelle ausfüllen11-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Inmigración ilegal: resumenDie SuS wiederholen die Inhalte der vergangenen Stunden und fassen diese in einer didaktischen Landkarte zusammen. Dabei fügen sie Bilder und Texte ein, sodass eine fertige Tabelle zum Thema entsteht. Die fertigen Landkarten präsentieren die Lernenden zum Abschluss der Stunde.
Tabelle ausfüllen11-12. KlasseGymnasium3 SeitenTabelle ausfüllen11-12. KlasseGymnasium3 Seiten
Tabelle ausfüllen11-12. KlasseGesamtschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Internetsucht und soziale Netzwerke - Zusammenhänge in einer Strukturierten Kontroverse diskutierenDie strukturierte Kontroverse über Internetsucht und soziale Netzwerke läuft in drei festgelegten Phasen ab, die sich mit einem Perspektivenwechsel wiederholen. Sie ermöglicht eine hohe individuelle Sprechzeit und Schüleraktivierung durch die Arbeit in Kleingruppen in der Vorbereitungsphase, die intensive Auseinandersetzung mit beiden Standpunkten durch den Perspektivenwechsel sowie die Diskussion im geschützten Raum statt vor der Klasse.
Zusammenfassungen11-13. KlasseGesamtschule5 SeitenZusammenfassungen11-13. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Gael y la red de mentiras - Das Lese- / Sehverstehen mit einer novela gráfica schulenDer junge Meisterdieb Gael aus Madrid erhält einen spektakulären Auftrag: Er soll ein Gemälde von Pablo Picasso rauben. In welche Verwicklungen er durch diesen Auftrag gerät, erzählt die novela gráfica von Ernesto Rodríguez, aus der die Lernenden nicht nur Interessantes über Madrid und Picasso erfahren, sondern mit der sie auch ihr Lesesehverstehen schulen.
Zusammenfassungen7-13. KlasseGymnasium6 SeitenZusammenfassungen7-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
„Ellos somos nosotros“ - Das maurische Erbe in Spanien und EuropaDieser fachwissenschaftliche Artikel informiert über die 800 Jahre währende Herrschaft der Mauren auf der Iberischen Halbinsel. Bis heute hat diese in Spanien Spuren hinterlassen, u.a. in Architektur, Wissenschaft, Kunst, Landwirtschaft, Sitten und Sprache. Diese Aspekte werden mit Blick auf den Unterricht beleuchtet.
Bevölkerung und ihre Entwicklung5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenBevölkerung und ihre Entwicklung5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
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