Kurzfilm zur Förderung des Hör-Seh-Verstehens: Lernerfolgskontrolle

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Klassifizierung, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Audiovisuelle Medien, Filme, visuelle Wahrnehmung, auditive Wahrnehmung, Filmanalyse, Globalverstehen, Detailverstehen

• Hörverstehen
• Identidad maya en el siglo XXI - Interkulturelles Lernen mit dem Film „Herz des Himmels, Herz der Erde“
• Machado, Maná und die Liebe
• „Verfügen über die sprachlichen Mittel“ - Spracharbeit in Zeiten der Kompetenzorientierung
• Kleine Kunstwerke – Musikvideoclips im Spanischunterricht
• Para que participen todos - Gemeinsame Erarbeitung, Präsentation und Sicherung im Rahmen einer Sitcom
• Tribus urbanas en España - Sehverstehen im Spanischunterricht
• Audiovisuelle Texte im Spanischunterricht verstehen
• "LearningApps" im Spanischunterricht
• La Navidad y el Año Nuevo en España
• Das Hör(seh)verstehen in Klassenarbeiten und Klausuren
• Sehverstehen: Bilder lesen lernen