Förderung von Sprechkompetenzen: Beurteilungskriterien kennenlernen

Spanisch_neu, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Produktion mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Kommunikative Strategien, Schüleraustausch, Austauschschüler, Gastvater, Ausdrucksfähigkeit, Wortschatz, Redemittel

• Lern- und Arbeitsformen
• Förderung von Sprechkompetenzen: Durchführung von Rollenspielen
• Präsentations- und Sprechkompetenz
• Szenisches Spiel