Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Wir beten
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Die vier Stationen sind besonders für lernschwächere SuS geeignet. Die Kinder erfahren, welche Bedeutung das Beten hat, lernen verschiedene Gebetsarten kennen und gestalten ein Schmuckblatt mit dem Gebet "Vaterunser".
Die SuS beschätigen sich mit der Relevanz des Betens. In den fertigen Unterrichtsstunden bearbeiten sie verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei auch selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten.
Die SuS setzen sich näher mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden des Betens verschiedener Religionen auseinander. Sie lernen das Gebet als Dialog mit Gott in allen Lebenssituationen kennen. Sie befassen sich damit, wann sie beten und wie sie sich dabei fühlen. Ebenfalls beschäftigen sie sich mit Psalm 8.
Dieser Beitrag präsentiert eine Möglichkeit, Erntedank in der Schule zu feiern. Dabei singen und beten die SuS und teilen im Rahmen eines Rollenspiels das Brot.