Sachunterricht_neu, Deutsch_neu, Mathematik_neu, Musik_neu, Kunst_neu, Religion-Ethik_neu, Zeitliche Perspektive, Primarstufe, Sekundarstufe I, Tages- und Jahresablauf, Literatur, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Zahlen und Operationen, Raum und Form, Musikpraxis, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Feste und Feiern, Feste, Literarische Gattungen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Zahlen, Orientierung im Raum, Stimme, Kunstrezeption und -verständnis, Collagieren, Religiöse Feste, Politische Fest- und Feiertage, Religiöse Fest- und Feiertage, Lyrik, Wortschatzarbeit, Dezimales Stellenwertsystem, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Malerei/ Grafik, Collagieren in der Reißtechnik, Advent und Weihnachten, Grundlagen zur Analyse und Interpretation von Lyrik, Wortfeld, Bündeln und Entbündeln, Lieder zu bestimmten Anlässen, Bildnerische Gestaltung, Nikolaustag, Pere Noel, Bildbetrachtung, rhythmische Sprechverse, Schüttelgeschichte, Nüsse
