Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Gleichnis vom Sämann
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Die SuS lernen das Gleichnis vom bittenden Freund kennen und beschäftigen sich mit den Themen Gastfreundschaft und Gottes Hilfe. Zudem wird die Thematik auf die heutige Zeit übertragen und die SuS werden beispielsweise für die Hilfsbereitschaft gegenüber Flüchtlingen sensibilisiert.
Zu Beginn führen die SuS eine kurze Meditation durch. Anschließend lesen die SuS einen Text und skizzieren gemeinsam ein Beziehungsnetz an der Tafel. Zuletzt lernen sie die erste buddhistische Tugendregel kennen und erörtern eine ethische Grundfrage. Lösungsvorschläge und Durchführungshinweise sind vorhanden.
Bei diesen Arbeitsblättern beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den Gleichnissen Jesu.
Vom Senfkorn (Mt 13,31f.); Vom vierfachen Ackerfeld (Mt 13,1–9); Vom verlorenen Schaf und der verlorenen Drachme (Lk 15,1–10); Von den Tagelöhnern im Weinberg (Mt 20,1–15)
Jesus erzählt von Gottes Reich, von Gottes neuer Welt in Gleichnissen. Zuhörerinnen und Zuhörer sind in die Erzählung einbezogen, ihnen wird eine eigene, persönliche Deutung des Gleichnisses zugemutet und zugetraut - damals wie heute!
Es ist eine brutale Geschichte, die das zwölfte Kapitel des Markus-Evangeliums erzählt. Ein Krimi-Gleichnis mit dramatischem Höhepunkt: Ein reicher Grundbesitzer legt einen Weinberg an, verpachtet den Grund und stellt Forderungen an seine Pächter. Als die Pächter nicht auf die Forderungen eingehen, eskaliert der Konflikt. Die Pächter misshandeln und erschlagen mehrere Knechte des Weinbergbesitzers und töten seinen Sohn und Erben. Es folgt nur der Logik der sich steigernden Gewalt, dass der Weinbergbesitzer anschließend plant, seine Pächter umzubringen. Ein heikler Kriminalfall, der im Lauf der Kirchengeschichte allerlei Missdeutungen erfahren musste. Im „Tatort Bibel“ entdecken die Schüler*innen einen neuen Zugang zu diesem schwierigen Bibeltext.