Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Familienleben: Regeln und Umgangsformen

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Höflichkeit: Mehr als nur „Bitte“ und „Danke“

Jemand hält die Tür auf, bietet einen Sitzplatz an oder winkt freundlich, um einen die Vorfahrt zu lassen: Höflichkeit kann sich in vielen Formen ausdrücken und wir empfinden dies als angenehm, denn damit verbunden sind Respekt und Wertschätzung. In dem Kapitel Höflichkeit: Mehr als nur „Bitte“ und „Danke“ wird diese Tugend genauer untersucht. Wo und wie lernen wir höfliches Handeln? Wie ist das in anderen Kulturen? Ist es höflich, wenn jemand sich entschuldigt, doch es nicht ehrlich meint? Ist es unhöflich, wenn ich jemandem die Wahrheit sage und diese unbequem ist? Die Schüler diskutieren, schlüpfen in Rollen, spielen und gehen diesen Fragen kritisch nach.

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Religion-Ethik Philosophie Sekundarstufe 5-7 . Klasse 21 Seiten eDidact

Einführung mit Zusatzmaterial

An 16 Stationen erarbeiten Schülerinnen und Schüler der Klassen 4-6 lebensrelevante Inhalte zum Themenkomplex "Familie und Freunde". In den Stationen 1-7 geht es um die Familie, die Stationen 8-14 behandeln die Freunde. Die Stationen 15 und 16 enthalten ethische Maßstäbe für die eigenen Handlungen gegenüber Freunden, Familie und Fremden, die die Kinder unter anderem anhand von Dilemmageschichten erarbeiten. Die Kinder lernen die Goldene Regel, den kategorischen Imperativ und den Präferenzutilitarismus auf altersgerechte Weise kennen. Abschließend gibt es ein Arbeitsblatt zur Lernzielkontrolle, das Sie nach dem Werkstattlernen einsetzen können. Das Material ist methodisch abwechslungsreich und aufwendig illustriert.

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Religion-Ethik Grundschule 4-6 . Klasse 15 Seiten Lernbiene

Benimmregeln

Die SuS setzen sich mit Regeln guten Benehmens auseinander und vertiefen diese in einem "Benimm-Quiz". Hierbei reflektieren sie angemessenes Verhalten in Alltagssituationen sowie im beruflichen Umfeld anhand verschiedener Fallbeispiele.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Gemeinschaft, Regeln und Umgangsformen, Benehmen, Verhaltensregeln, Korrekte Umgangsformen, Schul-und Berufsleben, Umgangsformen, Miteinander, Beruf, Gutes Benehmen, Gutes Miteinander, Zusammenleben, Ausbildung und Beruf, Berufsleben, Verhaltensregeln im Alltag

Religion-Ethik Realschule Hauptschule Gesamtschule Mittelschule 9-10 . Klasse 6 Seiten Raabe

Baustein 1: Einführung zum Thema Schuld und Scheitern

Die SuS setzen sich mit dem Lebenslauf eines Inhaftierten auseinander und suchen Beispiele zu den Wörtern „Schuld, Scheitern, Sünde“. Sie verfassen ferner eine Geschichte zu einem Diebstahl und überlegen, wie man adäquat mit Schuld umgeht. Hinweise und ein Erwartungshorizont sind enthalten.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Die Botschaft der Bibel, Handeln in Verantwortung, Grundlagen der Bibel, Schuldzuweisung, Vergebung, Normen, Wahrheit, Gewissen, Betrug, Frevel

Religion-Ethik Hauptschule Mittlere Schulen Realschule Gymnasium Mittelschule Sekundarstufe 1 Gesamtschule 9-10 . Klasse 9 Seiten Raabe

Verhaltensregeln in Schule und Beruf

Die SuS werden für angemessenes Verhalten in Schule und Beruf sensibilisiert. Hierzu setzen sie sich mit dem Verhalten bei einem Vorstellungsgespräch auseinander. Die erworbenen Kenntnisse werden in einem Gitterrätsel vertieft. Außerdem befassen sie sich mit der Problematik des Cybermobbings und beleuchten die Rolle der "Goldenen Regel" in Bezug auf den Umgang mit neuen Medien.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Handeln in Verantwortung, Gemeinschaft, Biblische Gebote zum Handeln in Verantwortung, Regeln und Umgangsformen, Goldene Regel, Benehmen, Verhaltensregeln, Korrekte Umgangsformen, Schul-und Berufsleben, Respekt, Konflikte verhindern, Umgangsformen, Miteinander, Beruf, Gutes Benehmen, Möglichkeiten der Konfliktminimierung, Umgang mit Neuen Medien, Vorstellungsgespräch, Soziale Netzwerke, Cybermobbing, Goldene Regel, Gutes Miteinander, Zusammenleben, Gutes Benehmen in der Schule, Netiquette, Benehmenskulturen, Ausbildung und Beruf, Berufsleben

Religion-Ethik Realschule Hauptschule Gesamtschule Mittelschule 9-10 . Klasse 11 Seiten Raabe

Die Entwicklung von Gewissen und Moral

Die SuS beschäftigen sich mit der Entwicklung von Gewissen und Moral. Hierbei denken sie über den Sinn und Unsinn von Klassenregeln nach und setzen sich unter anderem mit der Stufentheorie der moralischen Entwicklung, dem Heinz-Dilemma sowie der Bedürfnispyramide auseinander.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Grundlagen und Begriffsbestimmungen, Individuum und Gemeinschaft, Philosophische Fragen und Themen, Handeln in Verantwortung, Gefühle und Bedürfnisse, Gewissen, Gleichheit und Verschiedenheit, Klassengemeinschaft, Werte und Normen, Regeln und Umgangsformen, Regeln in der Klasse, Voraussetzungen von Klassenregeln, Entstehungsfaktoren von Klassenregeln, Fixierte Regeln, Offizielle Regeln, Moralische Entwicklung, Moralentwicklung, Moralvorstellungen, Menschliches Gewissen, Ethische Entscheidungen, Kohlbergs Stufentheorie, Dilemmasituation, Bedürfnispyramide von Maslow, Gesellschaftsvertrag, Dilemma-Geschichte, Menschliche Bedürfnisse, Persönliche Bedürfnisse

Religion-Ethik Sekundarstufe 1 8-10 . Klasse 11 Seiten Auer

Die Zehn Gebote

Die SuS befassen sich mit den Zehn Geboten, deren Bedeutung und übertragen dies auf das gesellschaftliche Zusammenleben. Dabei machen sie sich die Notwendigkeit von Regeln, Geboten und Verboten im Alltag deutlich und formulieren Klassenregeln. Abschließend spielen die SuS ein Mose-Quiz.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Die Botschaft der Bibel, Altes Testament, Mose, Auszug aus Ägypten, Die zehn Gebote als Angebot Gottes, Mose, Auszug aus Ägypten, Zehn Gebote, Israeliten, Exodus, Biblische Erzählungen, Die fünf Bücher Mose, Das Buch Exodus, Versprechen, Ankunft im gelobten Land, Regeln, Gebote, Verbote, Berg Sinai, Wegweiser, Zusammenleben, Ankunft in Kanaan, Gottesgebote, Menschengebote

Religion-Ethik Realschule Mittelschule Hauptschule Gesamtschule 5-7 . Klasse 9 Seiten Raabe