Arbeitsblätter für Religion und Ethik: Angst

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Einander kennenlernen

Die Einheit umfasst verschiedene Übungen und Spiele, die die SuS darin unterstützen, sich selbst und andere besser kennenzulernen. Ebenso machen sie sich Gedanken über ihre Ängste und Wünsche, die sie in die neue Schule begleiten. Schließlich geht es auch um die Themen "Freundschaft" und "Klassengemeinschaft".

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Keywords Religion-Ethik_neu, Fächerübergreifend, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Klassengemeinschaft, Schulleben, Beziehungen, Schule als Ort der Gemeinschaft, Kennenlernen, Schulbeginn, Freundschaft, Zusammenleben, Miteinander, Kennenlernspiele, Gemeinschaft, Klassengemeinschaft, Fantasiereise, Klassengemeinschaft stärken, Schulwechsel, neue Schule, neue Klasse

Religion-Ethik Fächerübergreifend Philosophie Realschule Mittelschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 20 Seiten Raabe

Angst und Mut – zwei Seiten einer Medaille

Dieser Beitrag thematisiert die Aspekte Angst und Mut als zusammenhängendes Konstrukt.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Primarstufe, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Gefühle und Bedürfnisse, Angst, Medaille, Gefühle, Identität, Corona, Bibel, Geschichten, Überwindung

Religion-Ethik Grundschule 1-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Angst - Teil 1

Panikmache in den Medien; Zukunftskärtchen: Welches Bild habe ich von morgen?; Zeiten der Angst; Furcht - Angst - Panik - was sind die Unterschiede?; Angst und ihre Symptome; Jede Zeit kennt ihre Ängste; Was macht mir Angst?; Total irrational; Mit Angst umgehen lernen; Was tun gegen die Angst?

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Keywords Religion-Ethik

Religion-Ethik Sekundarstufe Gesamtschule Gymnasium Sekundarstufe 1 Mittlere Schulen Realschule 5-10 . Klasse 10 Seiten Auer

Angst – Gymnasium - Teil 1

"Der Schrei" - das Gemälde von Edvard Munch; Zukunftskärtchen: Welches Bild habe ich von morgen?; Zeiten der Angst; Angst lähmt: Das Beispiel USA; Jede Zeit kennt ihre Ängste; Was macht mir Angst?; Total irrational; Eine fatale Kurzschlussreaktion; Mit Angst umgehen lernen; Was tun gegen die Angst?

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Keywords

Religion-Ethik Gymnasium 7-13 . Klasse 10 Seiten Auer

Baustein 2: Wie können wir mit unserer Angst umgehen?

Die SuS setzen sich anhand einer Geschichte mit den Ängsten eines Mädchens auseinander. Sie tragen Strategien gegen Ängste zusammen und erweitern das gemeinsame Plakat. Anschließend ergänzen sie weitere Möglichkeiten des Umgangs mit Angst. Hinweise und ein Erwartungshorizont sind enthalten.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Gefühle und Bedürfnisse, Angst, Angstberg, Ausgrenzung, Verlustangst, Versagensangst, Hänseln, Mobbing

Religion-Ethik Hauptschule Mittlere Schulen Realschule Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 6 Seiten Raabe

Wie können wir mit unserer Angst umgehen?

Die SuS setzen sich mit einer Geschichte über Angst auseinander und überlegen, wie mit Angst umgegangen werden kann.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Gefühle und Bedürfnisse, Angst, Furcht, Angst haben, Ängste, Umgang mit Angst, Negative Gefühle, Trost, Ermutigung, Angstbewältigung, Angstauslöser, LearningApp

Religion-Ethik Gymnasium 5 . Klasse 6 Seiten Raabe

Fünfte Achtsamkeitsübung - über Verzicht und Glück

Die SuS erläutern, wie ein Buddhist den Verzicht auf Drogen begründen würde. Anschließend beschäftigen sie sich mit dem Zusammenhang von Achtsamkeit, Ethik und Meditation, indem sie einen Text lesen. Zuletzt betrachten die Lernenden Bilder, die unterschiedliche Themen buddhistischer Ethik illustrieren. Lösungsvorschläge und Durchführungshinweise sind vorhanden.

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Keywords Religion-Ethik_neu, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Buddhismus, Entwicklung/ Verbreitung, Heilige Schrift, Religiöse Stätten, Traditionen, Personen, Feste, Unterrichtseinheit Buddhismus, Ethik des Buddhismus, Achtsamkeitsübungen, achtsamer Umgang mit Konsumgütern, rechte Achtsamkeit, Essay verfassen, Aspekte buddhistischer Ethik, Medienkonsum, Drogenkonsum

Religion-Ethik Realschule Gymnasium Gesamtschule Berufliche Schule Mittelschule Mittlere Schulen Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 8 Seiten Raabe

Angst

Angst kann lähmen oder vor Unbesonnenheit schützen. Der Beitrag zeigt Möglichkeiten auf, mit Schülerinnen und Schülern über die verschiedenen Aspekte der Angst im Gespräch zu kommen. Dabei wird auch der Unterschied zwischen Angst und Furcht thematisiert.

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Keywords

Religion-Ethik Sekundarstufe 5-6 . Klasse 5 Seiten Friedrich