Arbeitsblätter für Politik-Sozialkunde: Konfliktentstehung

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Einführung

"Gender" und "Gender Mainstreaming" sind im politischen Diskurs vielfach zu Reizworten geworden, dabei sind Geschlechterrollen nicht erst seit dem Aufkommen dieser Begriffe ein soziales Phänomen. Wie entstehen Geschlechterrollen, wie können wir mit Unterschieden und Gemeinsamkeiten umgehen und wie kann ein gutes Zusammenleben aller Geschlechter funktionieren? Mit diesen Fragen setzen sich die Lernenden in der Unterrichtsreihe auseinander.

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Keywords Politik_neu, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Grundlagen, Familie, Jugendgruppen, Toleranz und soziale Integration, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Rollenverteilung, Verhalten bei Konflikten, Erziehung zu Toleranz, Konfliktentstehung, Geschlechterkonstruktion, Gleichberechtigung, Gleichstellung, Gender Mainstreaming, Gleichstellungspolitik, Stereotypen, Soziales Geschlecht, Rollenbilder

Politik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 8-10 . Klasse 5 Seiten Raabe

Stereotypen zu den Geschlechterrollen: Männer und Frauen

Die SuS untersuchen zunächst ihre eigenen Vorstellungen zu Rollenbildern, bevor sie sich mit Klischees, Tatsachen und Formen des Familienlebens beschäftigen. Außerdem setzen sich die Lernenden mit dem sozialen Geschlecht, auch Gender genannt, auseinander. Erläuterungen zur Umsetzung im Unterricht und Zusatzmaterial sind enthalten.

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Politik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 8-10 . Klasse 7 Seiten Raabe

Geschlechterrollen in der Öffentlichkeit und der Genderforschung

Die SuS befassen sich zunächst mit Rollenbildern anhand konkreter Beispiele, speziell in den Medien. Außerdem werfen die Lernenden einen Blick in die Genderforschung und untersuchen ihr näheres (schulisches) Umfeld auf die entsprechenden Aspekte. Erläuterungen zur Umsetzung im Unterricht, Zusatzmaterial und eine mögliche Lernerfolgskontrolle sind enthalten.

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Keywords Politik_neu, Sekundarstufe I, Gemeinschaft, Grundlagen, Familie, Jugendgruppen, Toleranz und soziale Integration, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Rollenverteilung, Verhalten bei Konflikten, Erziehung zu Toleranz, Konfliktentstehung, Geschlechterkonstruktion, Gleichberechtigung, Gleichstellung, Gender Mainstreaming, Gleichstellungspolitik, Stereotypen, Soziales Geschlecht, Rollenbilder

Politik Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 8-10 . Klasse 10 Seiten Raabe