Kompetenzorientierte Aufgabenkultur zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Politik_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Wirtschaftsordnung, Wirtschaft und Arbeitswelt, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Kompetenzorientierung, gute Aufgaben, Aufgabenkultur, Aufgabenformat, Merkmale guter Lernaufgaben

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• Was ist die Bundeswehr und was macht sie? / Vor welchen neuen Herausforderungen steht die Bundeswehr?
• Wie funktioniert kommunale Selbstverwaltung? / Ausgangslage, Spielregeln, Gruppenbildung
• Wer macht was im Unternehmen?
• Was versteht man unter Privatisierung?
• Gestaltung von fachspezifischen Aufgaben - Ein dreistufiges Modell zur Diagnose von Lernvoraussetzungen und Lernergebnissen