Methodenwerkzeug = Diagnostikwerkzeug?

Physik_neu, Didaktik-Methodik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Diagnostik, Akustik, Astronomie, Elektromagnetismus, Mechanik, Optik, Wärmelehre, Bestandteile der Materie, Chaostheorie, Quantenphysik, Relativitätstheorie, Grundlagen, Diagnostik des Lernerfolgs, Diagnostische Kompetenz, Dimensionen und Qualität diagnostischer Urteile, Messinstrumente, Alternative Beurteilungsverfahren, Fachdidaktische Grundlagen, Diagnostische Beobachtung, Diagnostischer Test, Diagnostisches Gespräch, Portfolio, Lerntagebuch, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Concept Map, gestufte Hilfe, Versuchsprotokoll

• Experimentelle Fähigkeiten schrittweise aufbauen - Einsatz von Schülerübungskästen zur Mechanik in Klasse 10
• Physikalische Kommunikationskompetenz überprüfen
• Impulserhaltung beim Billard / Energieerhaltung in Zeichentrickfilmen
• (Elektrische) Energie - Unterrichten zu einem schwierigen Begriff mit großer Bedeutung
• Von Spongebob lernen - Motivation und Lernchancen durch geeignete Zeichentrick-Clips
• Herleiten lernen und kommunizieren - Frontalunterricht als Meister-Lehrling-Situation