von Alexandra Pontius, Katrin Bückmann
Gruppenpuzzle: Holzblasinstrumente
mehr zum Thema Wort-Ton-Verhältnis
Keywords
Musik_neu, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Musikpraxis, Instrumentenkunde, Musik hören, Holzblasinstrumente, Musik beschreiben, Aufbau, Instrumentierung, formaler Ablauf etc., Wirkung der Musik, Klang, Mundstück, Tonerzeugung, Tonhöhe, Trichter
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