10 Fragen an Petra Jacobsen - die in Chorklassen mit Solmisation arbeitet

Musik_neu, Primarstufe, Musiktheorie und -geschichte, Musikpraxis, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, aufbauender Musikunterricht, do re mi, Hilfsmittel, Interview

• “Can’t Stop The Feeling” - Mit Justin Timberlake tanzen und selbst tänzerisch kreativ werden
• Kleine Taschenlampe - Lichtchoreografie mit Taschenlampen
• „Goodbye“ und auf Wiedersehen! - Ein Abschiedstanz der Viertklässler zum Abschluss ihrer Grundschulzeit
• MAMMA MIA! - Ein Formationstanz zu einem beliebten ABBA-Klassiker
• Musizieren eines Spielstückes
• Analyse aktueller Songs mit der Freeware AnaVis
• Rondino Greco - Griechische Tänze fürs Klassenmusizieren und -tanzen
• Im Tanzschritt durch Osteuropa – vier Slawische Tänze
• Einführung in den Cha-Cha-Cha
• "Die zertanzten Schuhe"