Ein Spielstück mit bretonischen Volksmelodien

Musik_neu, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie, Klassenmusizieren, Spielen von Musikinstrumenten, Stimme, Tonsystem, Musikalische Formen und Gattungen, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Tonarten und Vorzeichen/ Quintenzirkel, Instrumentalmusik, Volks- und Heimatlieder, Rondo, bretonische Volksliedmelodik, Dur vs. Moll, symmetrische Periodik, Melodieführung, Sechsachteltakt, Taktwechsel, Kettenrondo, Des sons de la Bretagne, Hauptstimme, Nebenstimme, Modalität, keltische Sprache, bas-breton, Folkloretradition

• Türkisches Liederrondo
• Küchenmusik
• Johann Sebastian Bach
• Das Rondo in verschiedenen Versionen
• Wichtige Fachbegriffe verstehen und merken
• Erfinden und Durchführen eines Klassenrondos
• Vom Rondell zum Rondo
• Stationenarbeit: Hören, Tanzen, Rätseln, Musizieren
• „Für Elise“ (Ludwig van Beethoven) – Fachbegriffe anwenden