Komposition instrumentaler Formen: Erläuterungen und Lernerfolgskontrolle

Musik_neu, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie, Grundlagen, Grundlagen der Notation, Musik hören, Tonsystem, Musik beschreiben, Harmonik, Aufbau, Instrumentierung, formaler Ablauf etc., I like the flowers, Prinzip Kanon, Stimmeinsatz, Abfolge der Akkorde, musikalische Gestaltungsmittel, Harmonieschema, Gerhard Neumann, Kleine Ciacona, Harmoniedurchlauf, 4-stimmige Chaconne

• Rhythmusübungen: Erläuterungen und Lernerfolgskontrolle
• Erstellen einer Sound-Collage und einer Klang-Komposition zu Geräuschen aus der Umgebung
• Musiktheorie-Spiele: Rhythmus