Keywords
Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Zahl, Raum und Form, Größen und Messen, Rationale Zahlen, Geometrie in der Ebene, Geometrische Objekte, Problemlöseaufgaben, exploratives Arbeiten, Flächeninhalt, Prozente und Zinsen, Ebene Figuren und ihre Eigenschaften, Beziehungen zwischen ebenen Figuren, Zeichnen geometrischer Objekte, Schrägbilder, Flächeninhaltsberechnungen, Modellieren, Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Dreiecke, Vierecke, Regelmäßige Vielecke, Weitere Figuren, Kongruenz und Kongruenzabbildungen, Fliesenmuster, Parkettierung, geometrische Muster, Bandornamente, Zeichnen, Flächenberechnung, Bruchrechnung, Prozentrechnung, Vertretungsstunde, Muster zeichnen, Muster beschreiben
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