Mein eigenes Mathe-Lexikon - Individualität sichtbar machen am Ende der Unterrichtssequenz

Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Raum und Form, Flächeninhalt, Rauminhalt, Geometrische Objekte, Grundlagen, Oberflächen, Rauminhaltsberechnungen, Körper und ihre Eigenschaften, Körpernetze, Zeichnen geometrischer Objekte, Schrägbilder, Fachdidaktische Hinweise, Pyramide, Pyramidenstumpf, Schülerlexikon erstellen, Mathematische Inhalte in Texte verfassen, Inhalte zusammenfassen, Inhalte darstellen, Pyramiden darstellen, Pyramiden berechnen

• Einführung
• Ägypten – eine altorientalische Hochkultur - Teil 1
• Ägypten
• Herrschaft und Religion – ein subtiles Zusammenspiel
• Ägypten - Teil 2
• Pyramiden – Gebäude für die Ewigkeit
• Ägypten - Teil 3
• Körperberechnung
• Der Stern von Paulliac
• Satz des Pythagoras in der Architektur
• Pyramide
• Der Kegel – eine spezielle Pyramide: Die Formel zur Berechnung des Kegelvolumens selbstständig erarbeiten
• Wo soll da ein Dreieck sein?
• Oberflächeninhalt und Volumen