Friedrich

von Petra Scherer

Produktives Üben für alle - Anforderungen und Möglichkeiten im inklusiven Mathematikunterricht

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Mathematik Grundschule 1-6. Klasse 3 Seiten Friedrich
Keywords

Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Symmetrie, Grundlagen, Muster, Fachdidaktische Hinweise, Produktives Üben, inklusiver Mathematikunterricht, Lernbegleitung, Übungsformen, Heterogenität, Differenzierung, Strukturen, Ziffernkärtchen, Förderbedarf

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