Keywords
Mathematik_neu, Primarstufe, Größen und Messen, Längen, Pränumerik
Verwandte Themen
- Ein eigenes Maßband basteln … - … und dadurch Messkompetenz entwickeln
- „Wie viele Meter ist unsere Klassentür hoch?“ - Erste Messerfahrungen mit dem Meterstab
- „Dann mache ich mir meine eigene Skala …“ - Mit Kindern über das Messen reflektieren
- „Mit einem Lineal kann man messen“ - Lernvoraussetzungen mit dem weißen Blatt und Mini-Tests erheben
- Mathe an Stationen - Inklusion: Größen und Sachrechnen
- Mathe an Stationen - Inklusion: Längen
Seite
1 / 4
