Produktive Übungen: Problemlösen durch Flächenbestimmung (Fußballstadion)

Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Flächeninhalt, Grundlagen, Modellieren, Standardeinheiten und Repräsentanten, Flächeninhaltsberechnungen, Personen pro Quadratmeter, ausreichend Platz für Zuschauer, Flächeninhalt einer nutzbaren Fläche, Platzbedarf, Sachaufgabe, reale Anwendung von mathematischen Themen

• Die Berechnung von Flächeninhalten
• Multiple-Choice-Test zum Thema Zusammenhänge verstehen
• „Das Dreieck ist halt schief…!“ - Auf der Basis von Einheitsquadraten „schiefe“ Flächen berechnen
• Fast wie Pythagoras, nur ohne Quadrate
• Sternstunden Mathematik: Leitidee Messen
• Fermi-Aufgaben - Winkel und ebene Figuren
• Lerninhalte selbstständig erarbeiten Thema Berechnungen am Kreis
• Flächeninhalt und Umfang: Kreis
• Flächeninhalt und Umfang: n-Ecke