Das Geld und die Mathematik – Die neuen Euro-Scheine

Mathematik_neu, Sekundarstufe I, Größen und Messen, Geld, Grundlagen, Modellieren, Fachdidaktische Hinweise, Fachwissenschaftliche Hinweise, Standardeinheiten und Repräsentanten, Alltagsbezug, Umwelterschließung, Euroscheine, Arbeit mit Realobjekten, Geld fälschen

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