Geht nicht? Gibt’s nicht! Wechseln/Übertrag

Mathematik_neu, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Zahlen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Dezimales Stellenwertsystem, Schriftliche Rechenverfahren und Überschlag, Bündeln und Entbündeln, Zur Subtraktion, Abziehen, Zehner, Minuend, Einer, Hunderter, Auffüllen, Ergänzen

• Kooperative Spiele zur Zahlraumerweiterung
• LS 03 Große Anzahlen durch Bündeln aufteilen
• LS 04 Eine Ausstellung zum Bündeln erstellen
• Enaktiv, ikonisch, symbolisch – das und noch viel mehr!: Repräsentationsformen und ihre Verknüpfung in digitalen Medien
• Strukturorientiertes Rechnen im Zahlraum bis 20 (12.–25. Woche)
• Denken in Bündeln - Im Alltag und in Stellenwertsystemen bündeln
• Kapitel 2: Zahlenraumerweiterung bis 100
• Startklar für die schriftliche Subtraktion?
• Rechnen im Zahlenraum bis 100 ohne Zehnerübergang
• Zehnerübergang im Hunderterraum - Einführung
• Rechnen im Zahlenraum bis 1000