von Inga Niedermeyer
Du siehst was, was ich nicht sehe - Anforderungen in Aufgaben zur räumlichen Perspektivübernahme
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Keywords
Mathematik_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Raum und Form, Orientierung im Raum, Grundlagen, Räumliche Beziehungen, Räumliches Vorstellungsvermögen, Kopfgeometrie, Fachdidaktische Hinweise, Anordnungen, Schulung der Wahrnehmung, Symmetrien von Ansichten, Links-rechts-Orientierung, Perspektivenübernahme, Strategien zum Lösen von Aufgaben, Anschlusskommunikation
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