Auf dem Land

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• Ecce togas viriles! - Textorientierte Erschließung in der Lehrbuchphase
• Wichtige Stationen der römischen Geschichte – Textarbeit
• Private Lebensräume I
• Cicero und Catilina – homo novus versus nobilitas - Szenische Interpretation am Beispiel von Ciceros Erster Catilinarischen Rede
• Nachhaltige Hilfen zum Aufbau solider Grammatikkenntnisse
• Gestaltung des öffentlichen Raumes I
• Sehr verwickelt: Toga, Stola & Co.
• Quis? Quid? Ubi? – Caesars Ermordung als kriminalistische Fallstudie
• Kompetenzorientiert Interpretieren - Zwei Beispiele aus dem Lehrwerk „Actio“
• Reaktivierung relevanter Vokabeln / Ablativus absolutus der Gleichzeitigkeit
• Latine loqui: Genitiv
• Satzwertige Konstruktionen