Plinius: Werteerziehung für Lästermäuler

Latein_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Autoren und ihre Werke, Anwenden der lateinischen Sprache, Textsorten, Lektürebegleitender Wortschatz, Plinius der Jüngere, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Briefe, altsprachlicher Unterricht, epistulae, Didaktik, Methodik, Interpretation

• Einführung
• Kämpfe und Flucht
• Lösungsvorschläge
• Plinius
• Plinius’ Haltung zur Welt und zu den Mitmenschen
• Plinius d. J. – ein Freund der Jugend?
• Die Tragödie von Pompeji
• Plinius: Bericht eines Zeitzeugen
• „Totidem hostes esse quot servos“? - Die Behandlung von Sklaven in Rom
• Gedanken des Plinius zum Umgang mit Mitmenschen
• Römischer „Staat“ und Christentum am Beispiel der Christenbriefe des Plinius
• „Danke, du hast mir eine großartige Frau erzogen“ - Eine Unterrichtseinheit mit szenischer Interpretation zu Plin. ep. 4, 19
• „Ego ideo prudentiam tuam elegi“ - Einblicke in die Korrespondenz des Provinzstatthalters Plinius mit Kaiser Trajan