Friedrich

von Hans-Joachim Glücklich

Die Verbindung von Texterschließung, Einführung eines neuen grammatischen Stoffs und Interpretation

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Latein Sekundarstufe 5-13. Klasse 10 Seiten Friedrich
Keywords

Ethik, Grammatik, Interpretationskompetenz, Kompetenzaufbau, Lehrbuch, Lektion, Stilmittel, Texterschließung, Textinterpretation, Textverständnis

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