Aeneas’ Reise in die Unterwelt

Latein_neu, Sekundarstufe II, Textarbeit, Sprache, Autoren und ihre Werke, Wortschatz und Wortschatzarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Vergil, Lektürebegleitender Wortschatz, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Aeneis, Methodik, Didaktik, altsprachlicher Unterricht, Sibylle, Dido, Anchises, Tartarus, Elysium

• Lernleistungskontrolle
• Interpretieren von Texten – Vergil: Aeneas verlässt Dido
• Interpretierender Lesevortrag in Latein: Anwendungsbeispiel des Programms Audacity
• Flüchtlingsschicksale in der Antike – Mythos und Realität
• Flucht, Schutzsuche und Schutzgewährung - Unterrichtsreihe im Rahmen der Aeneis-Lektüre
• Flucht-Narrative: Vergils Aeneis und Kleists Graphic Novel „Der Traum von Olympia“