Epistemisches Zeichnen - Potenziale einer vernachlässigten Denk-, Arbeits- & Handlungsweise

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• Bewohner der Villa Lustig: Merkmale
• Hochdruck: Fantastische Tiere
• Einführung
• Bilder aus musikalischen Stimmungen - „Nussknacker und Mausekönig“ im Kunstunterricht
• Die Kamerabewegung - Gestaltungsprinzip des „fließenden Blicks“
• Die Kameraperspektive - eine Gewöhnung an Ungewöhnliches
• Die Einstellungsgröße - Choreografie des gelenkten Blicks
• Konventionell zeichnen können - Lehrmethodik, diagnostischer Nachweis, Anwendungspotenziale
• Aufmerksam werden im Zeichnen
• Ungewöhnliche Zeichenmethoden an Stationen erkunden
• Produktive Zeichenaufgaben - Zeichenanlässe im Sachunterricht gestalten
• Vom Strichmännchen zum Menschen: figürliches Zeichnen
• Zeichnen mit Lineal, Geodreieck und Zirkel
• Kunst für Fachfremde und Berufseinsteiger Klasse 5
• Zeichnen: Sachen klären und verstehen
• Nicht nur Zeichnen will gelernt sein - Ein Arbeitsbeispiel in Modulen
• Raum und Form
• Einführung
• Software und Anwendungen im Überblick
• Gerätekurs
• Vielecke zeichnen mit der Zeichenuhr