Verkleiden und Schattenfiguren

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Aktionsbetontes Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Zeichnen, Nonverbale Elemente, Bildanalyse und -interpretation, Ordnungsprinzipien, Verkleiden und Inszenieren, Deutung gestalterischer Mittel, Bilden einer Figur, Abstraktionsgrad, Geometrie, Figur, Skizze, Silhouette, Licht, Schatten, Verpackung, Modell, Material, Form

• Einführung mit Zusatzmaterial
• Gesten der Gebrauchskultur - Der Handhabung von Produkten pantomimisch nachspüren
• Muss Jaine jetzt auch in Kunst eine gute Figur machen?
• Aus dem Stegreif - Spielszenen als visueller Fundus
• Motiv: Du selbst! - Digitale Selbstinszenierung als Star
• Lebende Plastik - Mit Schlauchverbänden umhüllte Körper modellieren und fotografieren
• Ich ist jemand anderes - Selbstinszenierung mit Requisiten und Kulissen
• Das Tier in mir - Tierobjekte bauen und sich fotografisch inszenieren
• Einführung mit Zusatzmaterial