Jenseits des Tisches - Ästhetische Felderkundungen und gestalterische Interventionen zu Symptomen jugendlicher Esskulturen

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Flächiges Gestalten, Auseinandersetzung mit Medien, Kommunikationsdesign, Praktische Auseinandersetzung mit Kommunikationsdesign, Mülltonne, Esskultur, Müll, Reste, Intervention, Felderkundung

• Kommunikationsdesign - Vom ABC des visuellen Informierens und Präsentierens
• Fragen an ein Kunstwerk – Erstellen eines Portfolios zum Thema „Adaptionen von Kunstwerken“ (S II)
• Von der Idee bis zur Vermarktung – wir bauen eine absurde Maschine
• Raum-Licht – Licht-Raum: Licht als künstlerisches Material
• Historische Werkprozesse verstehen - Rembrandts Bildprozess zur Geschichte des „reuigen Judas“
• Eine Tischgesellschaft feiern - Über die verbindende Funktion von Essen und Trinken und deren Darstellungsformen in der Kunst
• Paradiese – mit Kunstwerken Naturräume neu gestalten (S II)