Friedrich

von CONSTANZE KIRCHNER, JOHANNES KIRSCHENMANN

Praxis und Konzept des Kunstunterrichts – heute: Didaktische Orientierungen im kunstpädagogischen Handeln

mehr zum Thema Methoden der Kunstbegegnung und -betrachtung
Kunst Grundschule 1-13. Klasse 10 Seiten Friedrich
Keywords

Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Konzept, Umsetzung, Struktur, Didaktik, Schwerpunkt, Qualität, Orientierung

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