Malerei muss mich berühren - Malen als Ausdrucksmöglichkeit für persönliche Anliegen

Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Darstellung des Menschen, Malen, Darstellung der sichtbaren Wirklichkeit, Bildzeichen, Porträt, Mensch, Mensch, Gesicht, Ausdruck, Emotion, Perspektive, Farbe

• Jeder macht es sich beim Lesen anders gemütlich - Wandgestaltung in einer Schulbibliothek
• Klassenporträt im Stencil-Stil - Selbstporträts zu einem Bild kombinieren
• Torsi gestalten
• Verborgende Körperregionen - Über das Fremde den eigenen Körper erkunden und begreifen
• „Auf der Suche nach dem Anderen …“ - Kritzelporträts der ganzen Klasse
• Inszenierung im Bild als Selbstinszenierung des Modells - Eine Facharbeit
• „Porträtieren“ – der Blick ins Gesicht des Anderen: Aktuelle kunstpädagogische Potenziale einer dialogischen Bildpraxis
• Zum Beispiel: Dieter Huber - Klones
• Künstlerisches Pflanzen
• Fotografische Illustrationen - zum Gedicht „Der Panther“ von Rainer Maria Rilke
• Landschaft als Konstruktion – Konstruktion als Landschaft - Die Fotografie Andreas Gurskys
• Typ. Habitus. Mensch - Porträtdarstellungen von Wilhelm Leibl, August Sander und Gillian Wearing
• Utopien und Kunst – Krise und Reflexivität
• Vom Strichmännchen zum Menschen: figürliches Zeichnen
• Ein Labor für Joseph Beuys