Jeder macht es sich beim Lesen anders gemütlich - Wandgestaltung in einer Schulbibliothek

Kunst_neu, Primarstufe, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Flächiges Gestalten, Digitale Medien, Räume, Malen, Zeichnen, Fotografie, Wahrnehmung von Räumen, Gestaltung von Räumen, Farbauftrag, Bildzeichen, Fotografieobjekte, Grundlagen der Bildgestaltung, Innenräume, Deckender Farbauftrag, Mensch, Standpunkt/ Blickwinkel, Wandgestaltung, Wandmalerei, Schattenrisse, Raumgestaltung, Bildnerisches Handeln, Raumwirkung, Bibliothek, Fotografieren

• Klassenporträt im Stencil-Stil - Selbstporträts zu einem Bild kombinieren
• Torsi gestalten
• Verborgende Körperregionen - Über das Fremde den eigenen Körper erkunden und begreifen
• Malerei muss mich berühren - Malen als Ausdrucksmöglichkeit für persönliche Anliegen
• „Auf der Suche nach dem Anderen …“ - Kritzelporträts der ganzen Klasse
• Inszenierung im Bild als Selbstinszenierung des Modells - Eine Facharbeit
• „Porträtieren“ – der Blick ins Gesicht des Anderen: Aktuelle kunstpädagogische Potenziale einer dialogischen Bildpraxis
• Zum Beispiel: Dieter Huber - Klones
• Künstlerisches Pflanzen
• Fotografische Illustrationen - zum Gedicht „Der Panther“ von Rainer Maria Rilke
• Landschaft als Konstruktion – Konstruktion als Landschaft - Die Fotografie Andreas Gurskys
• Typ. Habitus. Mensch - Porträtdarstellungen von Wilhelm Leibl, August Sander und Gillian Wearing
• Utopien und Kunst – Krise und Reflexivität
• Vom Strichmännchen zum Menschen: figürliches Zeichnen
• Ein Labor für Joseph Beuys