„Wer schön sein will, muss leiden“ - Haut als Thema der Gestaltung

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Collagieren, Bildanalyse und -interpretation, Analyse gestalterischer Mittel, Deutung gestalterischer Mittel, Kontext des Kunstwerks, Bildmotiv, Daniele Buetti, Haut, Schönheitsideal, Körperbild, Fotografie, Körperwahrnehmung, Tattoo, Fotobearbeitung, Kunstbegegnung

• Design und Plastik: Schokopralinen aus Soft-Ton
• Collagieren mit Formen und Farben
• „Was machen wir draus?“: Gegenwartskunst untersuchen – durch Imagination und Transformation
• Methodenkarten für den Kunstunterricht im Museum
• Mit Kunstwerken zur Geometrie und mit der Geometrie zur Kunst
• Kreativität in der Schule
• Die Dinge in der Kunst - von Murmeln, Steinen und Klempnerei
• Was das Auge sehen kann? - Zum Beispiel: Lawrence Weiner
• Kunstauskunft – Sprechen über Kunst: Oberstufenschüler vermitteln Gegenwartskunst im Museum
• Übungen
• Caopeo – Die suche nach versteckten Quadraten