Friedrich

von Kathrin Herbold

„Improvisation mit Deutungshilfe“ - Kalkulierte und inszenierte Vermittlung am Beispiel documenta

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Kunst Sekundarstufe 1 5-13. Klasse 10 Seiten Friedrich
Keywords

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, documenta, Ausstellung, Mythos, Geschichte, Entwicklung, Exkurs

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