Einen Ärmel weiter schlagen - Tagebucheinträge auf Jacken, Hosen und Röcken

Kunst_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Körperhaft-räumliches Gestalten, Plastik, Skulptur und Objekt, Formstruktur der Plastik, Gestaltungsmittel, Material und Oberfläche, Kleid, Hose, Stil, Design, Mode, Epoche, Schnitt, Plastik

• Gefühlsäußerungen in Bildern wahrnehmen
• Liebesgefühle vermitteln
• Auf frischer Spur - Annäherungen an ein tierisches Medienereignis
• Jubel und Trauer im Stadion – Gefühle plastisch ausdrücken
• Historische Werkprozesse verstehen - Rembrandts Bildprozess zur Geschichte des „reuigen Judas“
• Liebesgefühle explodieren - Gestisches Malen zu Liebegedichten
• Kissen zum Kuscheln - Filz in der Mola-Technik verarbeiten
• Bäume wachsen nicht nur in den Himmel - Naturmaterial mit bildnerischen Mitteln untersuchen
• Sich selbst darstellen
• Farben im Kontrast
• Die Biografie Paul Klees
• Straßenlärm im Bild - Hörwahrnehmungen protokollieren und analog zu einem Kunstwerk ins Bild bringen
• Alltagsästhetik im Museum - Die Schachtelstadt im ZOOM Kindermuseum/Wien
• Rund um das Feuer
• Erfindungen des Lebens
• Afrika: Ahnenkult und Maskentanz