Norma Jeane: Interaktive Kunst zum Mitmachen

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Grundlagen, Funktion des Kunstwerks, Kontext des Kunstwerks, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Norma Jeane, Kubus, Jasmin Revolution, Ägypten, Aktionskunst

• Materialteil: Aspekte zu Körperdarstellungen und -inszenierungen
• Methodenkarten für den Kunstunterricht im Museum
• „Was machen wir draus?“: Gegenwartskunst untersuchen – durch Imagination und Transformation
• Eine Bühne für meinen persönlichen Star – Raumgestaltung mit Alltagsgegenständen (Klasse 5/6)
• Caopeo – Die suche nach versteckten Quadraten
• Übungen
• Die Dinge in der Kunst - von Murmeln, Steinen und Klempnerei
• Kreativität in der Schule
• Wohin damit? – Entwurf und Präsentation eines Aufbewahrungsgefäßes