GEFÄSS UND BEMALUNG

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Primarstufe, Sekundarstufe II, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Relief, Materialien, Malen, Grundlagen, Gestalten mit Ton, Plastilin/ Ton, Fachdidaktische Grundlagen, Picasso, Ton, Joan Miro, Vase, Tongefäß, Keramik, Malerei

• Natur in neuen Farben
• Figuren aus Holzabfällen
• Warum ins Museum?
• Gestaltete Handlungen - Übende Verfahren in der performativen Praxis
• Materialteil: Ausstellungen betrachten: Hintergründe, Zusammenhänge
• Materialteil: Aspekte zu Körperdarstellungen und -inszenierungen
• Experimentelle Druckgrafik
• „Meine Stadt in mir“ - Malerei als Ausdruck persönlicher Wahrnehmung
• Hineingeschmuggelt und untergemogelt - Irritierende Installationen erarbeiten
• Das „Kunstbuch“ - Lerntagebücher im Rahmen der Gestaltung von Installationen
• Quadrate, Farben, Licht – den zeitgenössischen Künstler Gerhard Richter und seine Werke kennenlernen