„Komm mit ins Land der Farben!“: Ausdrucksmalen – prozessorientierte ästhetische Bildung in der Schule

Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Malen, Zeichnen, Bildkomposition, Erzählbilder, Ausdruckmalen, Malbegleitung, Guachefarben, wertungsfreier Raum, emotionaler Gehalt der Bilder, Experimentieren, Kreativität

• „Unsere Stadt ist bunt“ - Frottage als Annäherung an das Thema „Mauern und Zäune“
• Illustration – Kinderbuchillustration als Grundstein von Bildliteralität