von CORNELIA FREITAG-SCHUBERT, PETER SCHUBERT
Materialteil: Bildraum
mehr zum Thema Einsatz bildnerischer Mittel
Keywords
Kunst_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Darstellung von Räumlichkeit, Bildanalyse und -interpretation, Zeichnen, Mittel zur Darstellung von Räumlichkeit auf Fläche, Analyse gestalterischer Mittel, Bildnerisches Problemlösen, Bildraum, Räumlichkeit, Raumdarstellung, Darstellungsstrategien, Raumwahrnehmung, Zentralperspektive, Raumwirkung, Schatten, Farbwirkung
Verwandte Themen
- Vor, zurück, zur Seite, ran! - Ein bildnerischer Übungskomplex als Teil kunstunterrichtlicher Praxis
- Wie sich Gegenstände im Raum auflösen
- DruckSpiele
- Den Schlangenkopf der Medusa zeichnen
- Etüden - Zwischen Übung und Kunst der Kleinen Form
- Ich und meine Landschaft - Sehnsuchtsbilder: Einstiegsaufgabe, Lernaufgaben, Überprüfungsaufgabe
- Diagnostische Kompetenz im Kunstunterricht
Seite
1 / 33