Keywords
Kunst_neu, Sekundarstufe II, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Analyse gestalterischer Mittel, Deutung gestalterischer Mittel, Charlie Hebdo, Satire, Meinungsfreiheit, provokative Komik, künstlerische Kritik, Grundrecht, Terrorattentat
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