Klänge und Bilder ins Verhältnis setzen

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Assoziative Verfahren der Bildrezeption, Betrachtung des Bildes zu Musik, Hören, sichtbar machen, Videoclip, verhältnis, Ton, Klang, Bild, Klangfarbe, Bildfolge

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