Keywords
Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Kunstrezeption und -verständnis, Analyse und Interpretation von Architektur und Design, Architekturanalyse und -interpretation, Architektur, Architekturinterpretation, Denkmal, Unterschied, Bedeutung, Funktion, Zweck, Aussehen, Geschichte
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