Briefe als Selbstzeugnisse: Analyse frühneuzeitlicher Jugendbriefe an Mütter

Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Grundlagen, Politik und Gesellschaft, Historische Überlieferung, Ständegesellschaft, Gruppenarbeit, Jugend, frühe Neuzeit, Selbstzeugnis, Briefe, Adel, Stände, Gesellschaft, Anforderungen, Plakate

• Selbstzeugnisse als historische Quellen aus fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Perspektive
• Sinnerschließendes Lesen im Kontext des historischen Lernens
• Archäologie: Forschung und Fundstücke
• Altertum
• Der Ursprung von Textquellen aus der griechischen Antike
• Historische Urteilsbildung (sprachlich) fördern
• Basis der mündlichen Leistungsfeststellung verbreitern
• Historienfilme – mehr als Kostüm und Kulisse
• Grundlagen
• Archiv.macht.Demokratie
• Die Welt in Flammen
• Historische Werturteile