Friedrich

von Dietmar von Reeken

Denkmäler als gegenständliche Quellen des Geschichtsunterrichts

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Geschichte Sekundarstufe 5-13. Klasse 10 Seiten Friedrich
Keywords

Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Grundlagen, Rezeption, Historische Überlieferung, Rezeption einer historischen Person, Deutung historischer Quellen, Stadt, Plan, Konflikt, Ausflug, Erkundung, Widmung

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