von Dietmar von Reeken
Denkmäler als gegenständliche Quellen des Geschichtsunterrichts
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Keywords
Geschichte_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Grundlagen, Rezeption, Historische Überlieferung, Rezeption einer historischen Person, Deutung historischer Quellen, Stadt, Plan, Konflikt, Ausflug, Erkundung, Widmung
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