von Franziska Conrad
Fachübergreifender, fächerverbindender und kompetenzorientierter Unterricht aus fachdidaktischer Perspektive
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Keywords
Didaktik-Methodik_neu, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Grundlagen, Kompetenzorientierung und Bildungsstandards, Geschichte, Kompetenzorientierung, Fächerverbindung, Fächerübergreifend, Fachdidaktik, Gründe, Stellenwert, Schulgesetz, Lehrplan, Organisationsform, Praxisbeiträge
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