Le vert n'est pas le bleu: une lettre triste

Französisch_neu, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Grundlagen, Erschließung von Texten, Fachdidaktische Grundlagen, Strategien zur Texterschließung, Anregung und Förderung von Lesen, Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung, Nutzung von Hilfsmitteln zur Texterschließung, Textanalyse, le début de la BD, bande dessinée, le récit d'encadrement, les couleurs, choix de couleurs, planche, vignette, les plans, Farbgebung, Hypothesen bilden, Figurenkonstellation

• Le bleu de la première rencontre
• Ce n'est pas une couleur
• Le bleu est une couleur chaude - Lernerfolgskontrolle
• Voltaires "Candide" - L'optimisme
• Charlotte Gingras´ "Un été de Jade" - Entre le passé et l'avenir
• Unterrichtsvorschläge
• Die Lücke schließen - Versuch eines Kompetenzmodells zur Textarbeit
• Sprechkonferenz und Lernempfehlung - Durch individuelle Rückmeldungen Sprechen fördern
• La vie en couple, c´est l´enfer!
• Fehlerkorrektur im Mündlichen
• Unterrichtsvorschläge
• L'amour à distance
• Einführung mit Zusatzmaterial
• Gesundheit und Körperpflege